ГОАУ ДО Ярославской областиVRAR-квантум

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по направлению
"VR/AR-квантум"

Образовательная программа	Виртуальная и дополненная реальность
Возраст обучающихся	12 - 18 лет
Форма обучения	очная
Нормативный срок обучения	1 год
Язык обучения	русский
Модули	Образовательный модуль
Практика	организация практической деятельности обучающихся в рамках занятий
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии	занятия по данной программе могут проводиться как в очной форме, так и с применением дистанционных технологий и (или) электронного обучения
Педагог	Смирнов Павел Николаевич
Документ программы
Аннотация к программе	В ходе занятий по программе учащиеся познакомятся с виртуальной, дополненной и смешанной реальностями, поймут их особенности и возможности, выявят возможные способы применения, узнают принципы 3D сканирования и печати, получат основы работы в среде Unity, а также познакомятся с проектно-исследовательской деятельностью и подготовят проекты в области технологий виртуальной и дополненной реальности и информационных технологий. Виртуальная и дополненная реальности – особые технологические направления, тесно связанные с другими. Эти технологии включены в список ключевых и оказывают существенное влияние на развитие рынков. Практически для каждой перспективной позиции будущего крайне полезны будут знания из области 3D-моделирования, основ программирования, компьютерного зрения и т. п. Согласно многочисленным исследованиям, VR/AR-рынок развивается по экспоненте – соответственно, ему необходимы компетентные специалисты. Синергия методов и технологий, используемых в направлении «Разработка приложений виртуальной и дополненной реальности», даст ребенку уникальные метапредметные компетенции, которые будут полезны в сфере проектирования, моделирования объектов и процессов, разработки приложений и др. Согласно многочисленным исследованиям, VR/AR-рынок развивается по экспоненте, соответственно, ему необходимы компетентные специалисты – этим и обуславливается актуальность программы. Она предполагает формирование у обучающихся представлений о тенденциях в развитии современной ИТ-отрасли. Отличительной особенностью данной программы от уже существующих образовательных программ является её направленность на развитие у обучающихся компетенций проектной деятельности: умение использовать инструменты гибких подходов к управлению проектами (SCRUM), использование подходов дизайн-мышления, методологии ТРИЗ и др.